Modersmål-arkiv – Skolporten

Flerspråkighet

Forskning och utveckling kategorier

Flerspråkighet Modersmål Samarbete, arbetslag Studiehandledning Svenska som andraspråk

Samarbetet mellan studiehandledare, modersmålslärare och lärare

1 april

Modersmålslärare och studiehandledare utgör en flerspråkig resurs i skolan som behöver tas tillvara på ett bättre sätt. Det menar Christa Roux Sparreskog som forskat i ämnet.

Skolporten

Modersmål

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Flerspråkighet Förskoleklass Modersmål

Skillnader i lärares användning av kartläggningsmaterial

2024-09-17

Förskoleklasslärares förutsättningar för sitt användande av kartläggningsmaterialet Hitta språket varierar stort, visar Elisabeth Nilsson i sin avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Förskola Intervju Modersmål Segregation Svenska Svenska som andraspråk

Stöd saknas i arbetet i mångspråkiga barngrupper

2024-04-23

Förskolepersonal som arbetar i barngrupper där många barn har andra modersmål än svenska önskar att de fick mer stöd från rektor och kollegor. Det visar Johannes Finnman Grönaas avhandling.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Modersmål Naturvetenskap Nyanlända Svenska Svenska som andraspråk

Multimodala resurser hjälper nyanlända elever när språket inte räcker till

2023-05-11

Utöver svenska och elevens modersmål använder studiehandledare video, bilder och flerspråkiga texter när språket inte räcker till för att skapa mening i NO, visar Feyza Axelssons avhandling.

Skolporten

Engelska

Forskning och utveckling kategorier

Engelska Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Intervju Modersmål Språk Svenska Svenska som andraspråk

Elevers vardagsspråk påverkar identiteten

2023-01-19

Ungas språkanvändning samspelar med identitetsskapande. Det visar Jasmine Bylunds avhandling om hur unga använder språk på fritiden.

Skolporten

Flerspråkighet

Forskning och utveckling kategorier

Flerspråkighet Intervju Lärarprofessionen Modersmål

Komplext och ambivalent för flerspråkiga lärare

2023-01-11

Att som lärare vara flerspråkig kan vara en resurs i klassrummet. Men flerspråkiga lärare funderar också en hel del på hur mycket de får, kan och vill använda sin egen flerspråkighet, visar Sara Snoder i sin avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Intervju Modersmål Språk Svenska Svenska som andraspråk

Tvåspråkiga barn kan bli lika skickliga i båda språken

2020-05-25

Buket Öztekins forskning visar att tvåspråkiga barn som har ett mindre ordförråd i svenska än turkiska kan få ett jämförbart ordförråd i båda språken på bara något år. Men det krävs arbete och att barnen kontinuerligt utsätts för svenska.

Skolporten

Flerspråkighet

Forskning och utveckling kategorier

Flerspråkighet Förskola Intervju Likvärdig skola Modersmål Språk

Minoritetsspråkiga barns rätt till likvärdig undervisning – en utmaning för förskolan

2019-08-27

Flerspråkighet är fortfarande inte en del av förskolans övriga verksamhet. Det konstaterar Ellinor Skaremyr som visar att undervisning i förskolan inte är likvärdig vad gäller barns möjligheter att få utveckla språk, identitet och kulturell tillhörighet.

Skolporten

Flerspråkighet

Forskning och utveckling kategorier

Flerspråkighet Grundskola 1-6 Intervju Modersmål Naturvetenskap Svenska som andraspråk Undervisning

Språkliga loopar skapar förutsättningar för lärande

2019-08-26

Flerspråkiga elever lär sig naturvetenskap genom att röra sig mellan vardagligt och ämnesspecifikt språk, mellan modersmål och svenska. Genom att använda flera språkliga resurser skapas bättre förutsättningar för lärande, säger forskaren Annika Karlsson.

Skolporten

Intervju

Forskning och utveckling kategorier

Intervju Modersmål Skolhistoria Skolpolitik

Modersmålsutbildning – en viktig politisk fråga

2019-03-04

Modersmålsutbildning är en viktig politisk fråga som är starkt knuten till olika politiska intentioner och nationella intressen. Det konstaterar Nuhi Bajquinca som har undersökt modermålsutbildningen i Sverige genom olika perioder.

Skolporten

Engelska

Forskning och utveckling kategorier

Engelska Intervju Modersmål

Elevers ordförråd i fokus i modersmålsundervisningen

2019-01-22

I sin forskning om modersmålsundervisning visar Kirsten Stoewer att en stor del av det som sker i klassrummet i modersmålsundervisningen i engelska handlar om att utöka eller utveckla elevernas ordförråd. Det gäller både planerade och spontana aktiviteter.

Skolporten

Grundskola 7-9

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 7-9 Intervju Modersmål

Heterogen elevgrupp i modersmålsundervisningen

2018-04-03

Bör styrdokumenten för modersmålsundervisning ses över? Den frågan ställer Amanda Walldoff, vars avhandling visar att det finns elever som inte kan skriva på arabiska, trots flera år med modersmålsundervisning.

Skolporten

Intervjuer inom kategori "Modersmål"

Välj typ av innehåll inom kategori "Modersmål":

Samarbetet mellan studiehandledare, modersmålslärare och lärare

Skillnader i lärares användning av kartläggningsmaterial

Stöd saknas i arbetet i mångspråkiga barngrupper

Multimodala resurser hjälper nyanlända elever när språket inte räcker till

Elevers vardagsspråk påverkar identiteten

Komplext och ambivalent för flerspråkiga lärare

Tvåspråkiga barn kan bli lika skickliga i båda språken

Minoritetsspråkiga barns rätt till likvärdig undervisning – en utmaning för förskolan

Språkliga loopar skapar förutsättningar för lärande

Modersmålsutbildning – en viktig politisk fråga

Elevers ordförråd i fokus i modersmålsundervisningen

Heterogen elevgrupp i modersmålsundervisningen