![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2012/08/Håkan-A.jpg)
Forskning och utveckling kategorier
Så påverkar självreglering skolprestationer
Vissa basala självregleringsförmågor blir viktiga tidigt i skolan, medan andra blir viktiga först senare. Det skulle vara värdefullt för lärare att få en ökad förståelse för självreglering hos barn, menar Håkan Andersson som disputerat i ämnet.