![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2012/05/Sie-von-Gegerfelt-Kronberg1.jpg)
Forskning och utveckling kategorier
Teori och praktik förenas i skapande
Vad är drivkraften i ett skapande arbete? Det har forskaren Sie von Gegerfelt Kronberg undersökt i sin avhandling. – Skolan behöver ge självtillit och ge eleverna möjlighet och utveckla sin kunskap, säger hon.