![Jesper Haglund](http://www.skolporten.se/app/uploads/2012/12/Jesper_Haglund_liten.jpg)
Forskning och utveckling kategorier
DidaktikElevinflytandeEntreprenörskap/Entreprenöriellt lärandeFörskolaGrundskola 1-6Grundskola 7-9GymnasieskolaIntervjuKognition/MinneLekLitteracitetLärarprofessionenLärarutbildningMotivation/GritNaturvetenskapSamarbete och arbetslagTal- och språkutvecklingUniversitet och högskolaVuxenutbildningYrkesorganisationer
Kreativitet i fysikämnet med egna analogier
Jesper Haglund var intresserad av hur man kan använda analogier i naturkunskapsundervisningen och bestämde sig för att forska i ämnet. Det överraskade honom att särskilt de yngre barnen var så kreativa i sin förmåga att skapa sina egna analogier.