Avhandlingar arkiv – Sida 22 av 191

Avhandlingar

Visar sida 22 av 191

Forskning och utveckling kategorier

Betyg Elevhälsa Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Hälsa Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)

Growing up with poor health and managing school: Studies on ill health and young people's educational achievements

2022-03-01

Cristian Bortes har bland annat undersökt relationen mellan ett antal kliniskt diagnostiserade psykiska sjukdomar och barn och ungas utbildningsresultat i slutet av grundskolan.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Läsning Tvåspråkighet

Two Languages, Two Scripts: Bilingual and Biscriptal Children with and without Reading Difficulties Read and Write in Persian (L1) and Swedish (L2)

2022-02-21

Baran Johansson har i sin avhandling undersökt hur tvåspråkiga barn i årskurs 4-9 läser och skriver på två språk med olika alfabet.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Programmering

Practical thinking in programming education: Novices learning hands-on

2022-02-02

Gymnasieelever som inte får individuell hjälp i programmering och kodning när de fastnar får en negativ uppfattningen om sig själva som programmerare. Det visar Kristina von Hausswolff i sin avhandling.

Skolporten

Musik

Forskning och utveckling kategorier

Musik Universitet och högskola

Dialogue Lost? Teaching Musical Interpretation of Western Classical Music in Higher Education

2022-02-02

Carl Holmgren vill med sin avhandling bidra med kunskap om högre studier av västerländsk klassisk musik inom ramen för piano.

Skolporten

Lärarprofessionen

Forskning och utveckling kategorier

Lärarprofessionen Lärarstudent Lärarutbildning

En bra lektion är rätt mycket jazz. Villkor och förutsättningar för ämneslärarstudenters lärande av praktiska yrkeskunskaper i verksamhetsförlagd utbildning

2022-02-02

Vilka utmaningar möter ämneslärarstudenter och vilka kunskaper och resurser utnyttjar de i sin undervisning i sin verksamhetsförlagda utbildning? Det är en av frågorna som Paul Strand undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Historia

Learning history in an enquiry and source-based practice: What do students need to learn in relation to second-order concepts to be able to handle historical sources?

2022-02-01

Vad behöver gymnasieelever lära sig i relation till tolkningsbegreppen historiska belägg och historisk empati för att kunna hantera historiska källor? Det är en av frågorna som Anders Nersäter undersöker i sin avhandling

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola

Pedagogiska möjligheter i mångfaldens förskola

2022-02-01

Hur framträder pedagogiska möjligheter i olika sammanhang och aktiviteter i mångfaldens förskola? Det är en av frågorna som Åsa Delblanc undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Favorit Förskola Förskoleklass Grundskola 1-6

Lärares roll och utmaningar i arbetet med barns tidiga skolövergångar

2022-02-01

Vilka hinder och möjligheter framträder i lärarnas didaktiska arbete med barns övergångar mellan förskola och förskoleklass respektive förskoleklass och årskurs 1? Det är en av frågorna som Therese Welén undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Läsning Specialpedagogik Språkutveckling Svenska

Studier av läsrelaterade språkliga förmågor i förskola och läsutveckling i grundskola

2022-02-01

Kan nationella provet i svenska i årskurs 3 identifiera elever med ordavkodningsproblem? Det är en av flera frågor som Birgitta Herkner undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Läromedel Naturvetenskap

Undervisning med stöd av förproducerade material: Ett närmande av naturvetenskap i förskolan

2022-02-01

Elin Eriksson vill med sin forskning bidra med kunskap om vilka möjligheter och utmaningar ett förproducerat undervisningsmaterial kan erbjuda förskollärare.

Skolporten

Naturvetenskap

Forskning och utveckling kategorier

Naturvetenskap Undervisning

Exploring the role that visual representations play when teaching and learning chemical bonding: An approach built on social semiotics and phenomenography

2022-01-31

Hur elever upplever sina lärares användning av visuella representationer i ämnet kemi? Det är en av frågorna som Emelie Patron undersöker i sin avhandling

Skolporten

Geografi

Forskning och utveckling kategorier

Geografi Historia Hållbar utveckling Religion Samhällskunskap Styrdokument Undervisning

Epistemic beliefs and conceptions of competence in education for sustainable development

2022-01-25

För att eleverna ska förstå vad som menas med hållbar utveckling bör de tydligare tränas i att omsätta sina kunskaper i praktisk handling. Det visar Marie Grice i sin avhandling där undervisning för hållbar utveckling har undersökts.

Skolporten

<1…212223…191 >