Marknad och medborgare – elevers valhandlingar i gymnasieutbildningens integrations- och differentieringsprocesser
Stefan Lund visar i sin avhandling att gymnasieutbildningens konstanta reformer har lett till en mer anpassningsbar utbildning: eleverna har mer valfrihet och skolan kan lättare skapa lokala utbildningsprogram. Men valfriheten passar inte alla elever.