Religion-arkiv – Skolporten

Skolhistoria

Forskning och utveckling kategorier

Religion Skolhistoria Skolpolitik

Kampen om folkhemskristendomen: Kristendomsundervisningens roll i den demokratiska skolans framväxt, 1920–1969

24 mars

Hur påverkade demokratiseringsprocesserna i Sverige kristendomsundervisningen under perioden 1920–1969? Det är en av frågorna som Emma Hellström utforskar i sin avhandling.

Skolporten

Religion

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Lärarpanelens bubblare Relationer Religion

Berättelser om omsorg. Omsorgsetikens kritiska potential i skolans värdeförmedlingsuppdrag

2024-01-30

Mimmi Norgren Hansson har i sin avhandling bland annat undersökt omsorg av elevrelationer i skolan.

Skolporten

Funktionshinder

Forskning och utveckling kategorier

Funktionshinder Funktionsnedsättning Gymnasieskola Inkludering Religion Skolpolitik Specialpedagogik

Gemenskapens gränser : Stigmahantering och pluralistisk fostran i gymnasieskolan

2022-09-27

Emil Bernmalm har i sin avhandling undersökt hur strävan mot en integrerad svensk gymnasieskola upplevs av gymnasieungdomar med svåra rörelsehinder.

Skolporten

Geografi

Forskning och utveckling kategorier

Geografi Historia Hållbar utveckling Religion Samhällskunskap Styrdokument Undervisning

Epistemic beliefs and conceptions of competence in education for sustainable development

2022-01-25

För att eleverna ska förstå vad som menas med hållbar utveckling bör de tydligare tränas i att omsätta sina kunskaper i praktisk handling. Det visar Marie Grice i sin avhandling där undervisning för hållbar utveckling har undersökts.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Historia Religion

Med(ie)vetenhet, motstånd och engagemang: Gymnasieungdomars tal om och erfarenheter av religion

2021-09-01

Anna Wrammert har undersökt hur gymnasieelever med olika etnisk och religiös bakgrund reflekterar kring möten med religion i medier, skola och andra sociala sammanhang.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 7-9 Hem, kultur, omvärld Lärarpanelens favorit Religion

Toleransens altare och undvikandets hänsynsfullhet. Religion och meningsskapande bland svenska grundskoleelever

2021-03-12

Fredrik Jahnke har utforskat hur svenska grundskoleelever talar om religion i skolmiljö.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Religion

Religion in Indian schools: Exploring national systems of religious education through 'mirroring'

2020-12-15

Hur hanteras religion i den indiska skolan och vad skulle den svenska skolan kunna lära av det? Det är frågor som Kristian Niemi undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Gymnasieskola

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Läromedel Religion

Läromedel i praktiken: Läromedelsbruk i religionskunskap på gymnasiet

2020-10-19

Tomas Widholm har undersökt läromedelsbruk i religionskunskap på den svenska gymnasieskolan.

Skolporten

Religion

Forskning och utveckling kategorier

Religion Undervisning

'Stay Awhile and Listen': Understanding the Dynamics of Mediatization, Authority, and Literacy in Swedish Religious Education

2020-01-08

Maximilian Broberg har undersökt hur lärare i religionskunskap i sin undervisning förhåller sig till, och influeras av, olika former av medier och mediediskurser.

Skolporten

Genus

Forskning och utveckling kategorier

Genus Hem, kultur, omvärld Religion

Muslimska kvinnors mobilitet : Möjligheter och hinder i de liberala idealens Sverige

2019-11-19

Nina Jakku har undersökt muslimska kvinnors erfarenheter av bemötanden och representationer av dem i Sverige – i vardagslivet och när de intar offentliga roller i sammanhang som utbildningsväsendet och arbetslivet.

Skolporten

Religion

Forskning och utveckling kategorier

Religion Undervisning

Att möta det levda: Möjligheter och hinder för förståelse av levd religion i en studiebesöksorienterad religionskunskapsundervisning

2019-10-29

Thérèse Halvarson Britton har undersökt elevers förståelse av religion och religiositet och hur religionskunskapsundervisning i samband med studiebesök kan bidra till en sådan förståelse.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Examen, karriär och livsval Hem, kultur, omvärld Lärarpanelens bubblare Religion

Vilken mening!? En blandad metodstudie i religionspsykologi av meningsskapandets betydelse för skolungdomar

2018-12-04

Åsa Schumann har undersökt svenska elevers förmåga att uppleva sammanhang och mening i tillvaron och dess relation till viktiga områden i livet såsom kamratskap, skolsituationen, moral samt synen på existentiella och religiösa frågor.

Skolporten

Avhandlingar inom kategori "Religion"

Välj typ av innehåll inom kategori "Religion":

Kampen om folkhemskristendomen: Kristendomsundervisningens roll i den demokratiska skolans framväxt, 1920–1969

Berättelser om omsorg. Omsorgsetikens kritiska potential i skolans värdeförmedlingsuppdrag

Gemenskapens gränser : Stigmahantering och pluralistisk fostran i gymnasieskolan

Epistemic beliefs and conceptions of competence in education for sustainable development

Med(ie)vetenhet, motstånd och engagemang: Gymnasieungdomars tal om och erfarenheter av religion

Toleransens altare och undvikandets hänsynsfullhet. Religion och meningsskapande bland svenska grundskoleelever

Religion in Indian schools: Exploring national systems of religious education through 'mirroring'

Läromedel i praktiken: Läromedelsbruk i religionskunskap på gymnasiet

'Stay Awhile and Listen': Understanding the Dynamics of Mediatization, Authority, and Literacy in Swedish Religious Education

Muslimska kvinnors mobilitet : Möjligheter och hinder i de liberala idealens Sverige

Att möta det levda: Möjligheter och hinder för förståelse av levd religion i en studiebesöksorienterad religionskunskapsundervisning

Vilken mening!? En blandad metodstudie i religionspsykologi av meningsskapandets betydelse för skolungdomar