Internationellt-arkiv

Skolpolitik

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Skolpolitik

Present Futures in Global Education Governance: A Critical Discourse Analysis of UNESCO's Futures of Education Initiative

23 april

har bland annat undersökt hur närvarande framtider (eng. present futures) fungerar som verktyg för att forma utbildningsbehov och praxis.

Skolporten

Lek

Forskning och utveckling kategorier

Arbetsmiljö Internationellt Lek

Playing along (with)in the hard yard? Play, practices, and occupational justice in Irish schoolyards

2024-08-22

Michelle Bergin har utifrån FN:s barnkonvention undersökt om irländska skolgårdar ger förutsättningar för lek.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Internationellt Lärarprofessionen Lärarstudent Lärarutbildning Relationer

Relationers betydelse i lärarpraktik inom småbarnspedagogik. En kvalitativ studie ur tre perspektiv: lärarstuderandes, blivande fälthandledares och ledares

2024-06-10

Hur synliggörs relationer mellan daghem i Finland och finska ärarutbildningen genom lärarstuderandes praktik? Det är en av frågorna som Anna Buss undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Språk

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Språk

Sámi children’s right to learn their language: indigenous experiences and law in the Russian school context

2024-05-21

Ekaterina Zmyvalova har i sin avhandling undersökt undervisningen i samiska i det formella ryska skolsystemet.

Skolporten

Hållbar utveckling

Forskning och utveckling kategorier

Hållbar utveckling Internationellt Skolpolitik Undervisning

Differentiation, didactics and inequality. How rich and poor populations are educated for sustainability

2024-01-10

Hur kan didaktisk anpassning av undervisning och undervisningsinnehåll till olika elevpopulationer förstås i relation till styrning, differentiering och ojämlikhet? Det är en av frågorna som Linus Bylund undersöker i sin avhandling.

Skolporten

Matematik

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Internationellt Matematik

Obstacles to students' learning of the limit concept: A comparative study

2023-12-20

Utifrån både ett svenskt och etiopiskt perspektiv har Abraham Kumsa Beyene har undersökt hinder för gymnasieelevers förståelse av gränsvärdet för en funktion när de möter begreppet i gymnasieskolan.

Skolporten

Matematik

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Internationellt Matematik

Obstacles to students' learning of the limit concept: A comparative study

2023-11-22

Abraham Kumsa Beyene har utifrån ett svenskt och etiopiskt perspektiv, undersökt vad som hindrar elevers förståelse för gränsbegrepp i matematik som de möter i gymnasieskolan.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Internationellt

Everyday life in preschool – Swedish and international approaches

2023-11-07

Frida Åström har undersökt förskolepraktiker och miljöer både i Sverige och utomlands i relation till barns delaktighet.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Internationellt Likvärdig skola Skolpolitik

Teacher sorting and the opportunity gap: a cross-national investigation of institutional differentiation and educational equity

2023-01-16

Det finns belägg för ojämlikhet i lärarsorteringen i många utbildningssystem. Det konstaterar Leah Natasha Glassow som har undersökt problemet med socioekonomiskt relaterad lärarsortering ur ett internationellt perspektiv.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Diskriminering Internationellt Skolpolitik

Far From the Dream: Exploring the Gap in Educational Opportunities for Black Americans.

2022-11-29

Genom att fokusera på svarta elevers erfarenheter i en skola med vit majoritet belyser Heidi Katz avhandling mekanismer i skolorna och som skapar ojämlikhet när det gäller att få tillgång till möjligheter och positiva skolupplevelser.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Demokrati Hem, kultur, omvärld Internationellt Undervisning Värdegrund

Educating global citizens: a study of interaction between NGOs and schools in Finland

2022-10-03

Heidi Henrikssons resultat visar hur medborgarorganisationerna legitimerar sin roll i den finska skolan. Ofta betonar organisationerna sitt professionella kunnande och sin förmåga att stödja lärare i att uppfylla läroplanens krav.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Gymnasieskola Internationellt Svenska

”Tänk före du skriver”. Uppgiftsmiljö som utmaning och möjlighet för examinander med språkbadsbakgrund i studentexamensprovet i A-svenska.

2022-09-27

Camilla Rosvall har i sin avhandling undersökt hur uppgiftsformuleringar i språkprovet i studentexamen i den finska gymnasieskolan styr examinandernas skriftliga textdeltagande.

Skolporten

Avhandlingar inom kategori "Internationellt"

Välj typ av innehåll inom kategori "Internationellt":

Present Futures in Global Education Governance: A Critical Discourse Analysis of UNESCO's Futures of Education Initiative

Playing along (with)in the hard yard? Play, practices, and occupational justice in Irish schoolyards

Relationers betydelse i lärarpraktik inom småbarnspedagogik. En kvalitativ studie ur tre perspektiv: lärarstuderandes, blivande fälthandledares och ledares

Sámi children’s right to learn their language: indigenous experiences and law in the Russian school context

Differentiation, didactics and inequality. How rich and poor populations are educated for sustainability

Obstacles to students' learning of the limit concept: A comparative study

Obstacles to students' learning of the limit concept: A comparative study

Everyday life in preschool – Swedish and international approaches

Teacher sorting and the opportunity gap: a cross-national investigation of institutional differentiation and educational equity

Far From the Dream: Exploring the Gap in Educational Opportunities for Black Americans.

Educating global citizens: a study of interaction between NGOs and schools in Finland

”Tänk före du skriver”. Uppgiftsmiljö som utmaning och möjlighet för examinander med språkbadsbakgrund i studentexamensprovet i A-svenska.