HBTQ-arkiv – Sida 3 av 5

Föräldrar

Forskning och utveckling kategorier

Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 HBTQ Hem, kultur, omvärld

"Det ska funka." Om genus betydelse i relationen hem och skola

2014-01-14

Lärare vinner på att relationen till föräldrar bygger på traditionella könsmönster, eftersom allt går enklare om de i första hand vänder sig till mammor, visar Göran Widdings forskning.

Skolporten

Föräldrar

Forskning och utveckling kategorier

Föräldrar Genus Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Värdegrund

Plugga stenhårt eller vara rolig? Normer om språk, kön och skolarbete i identitetsskapande språkpraktiker på fordonsprogrammet

2013-11-29

I en kvalitativ studie har Katarina Kärnebro studerat skolsamtal i några klasser på fordonsprogrammet, för att försöka förstå vilken betydelse språkpraktikerna har för elevernas identitetsskapande och lärande.

Skolporten

Filosofi

Forskning och utveckling kategorier

Filosofi Genus Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Psykologi Religion Samhällskunskap Vuxenutbildning Värdegrund

Toleransens pedagogik. En pedagogisk-filosofisk studie av tolerans som en fråga för undervisning

2013-10-30

Skolans undervisning om tolerans fastnar ofta i maktpositioner, gränsdragningar och negativa värderingar om den andre. Det visar Elisabet Langmanns forskning.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 HBTQ Hem, kultur, omvärld Värdegrund

Traditionell mobbning och nätmobbning bland svenska ungdomar. Könsskillnader och samband med psykisk hälsa

2013-09-19

Hur ser skillnader och likheter ut mellan traditionell mobbning och nätmobbning bland ungdomar? Linda Beckman har studerat frågan med särskilt fokus på kön, psykosomatiska besvär och funktionshinder.

Skolporten

Förskola

Forskning och utveckling kategorier

Förskola Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 HBTQ Hem, kultur, omvärld

Jag sa att jag älskade han men jag har redan sagt förlåt för det: Ålder, genus och sexualitet i skolans tidigare år

2013-09-18

Vilka föreställningar om normalitet finns det i skolans vardag? Det har Jenny Bengtsson undersökt i sin studie om ålder, genus och sexualitet bland elever i lågstadiet.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Elevinflytande Förskola Genus HBTQ Hem, kultur, omvärld Värdegrund

Bångstyriga barn - Makt, normer och delaktighet i förskolan

2013-08-28

Hur ser maktförhållandena ut mellan barn och vuxna i förskolan i samband med pedagogiska aktiviteter som avser att öka jämställdhet, social jämlikhet och delaktighet? Det har Klara Dolk undersökt i sin avhandling.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Förskola Genus HBTQ Hem, kultur, omvärld

Demokratiska värden i förskolebarns vardag

2013-06-24

Rauni Karlssons forskning visar att barn gestaltar demokratiska värden på flera sätt i förskolans vardag. Bland annat tar förskolebarnen ansvar för innehållet i leken och för sina egna handlingar.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Genus HBTQ Hem, kultur, omvärld Internationellt

Education, Gender and Media: Empirical Essays in Development Economics

2013-04-19

Maria Cheung har i sin avhandling studerat utbildning, genus och media i Kambodja.

Skolporten

Genus

Forskning och utveckling kategorier

Genus Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Universitet och högskola Vuxenutbildning

Mental ill-health in contemporary young adults

2013-04-19

Syftet med Kyriaki Kosidous avhandling är att undersöka trender och orsaker till psykisk ohälsa hos dagens unga vuxna, med fokus på könsskillnader.

Skolporten

Internationellt

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Genus Grundskola 1-6 HBTQ Hem, kultur, omvärld Internationellt Litteracitet Lärarpanelens favorit Tal- och språkutveckling

On the validity of reading assessments. Relationships between teacher judgements, external tests and pupil self-assessments

2013-02-28

Stefan Johansson har i sin avhandling tittat på hur lärare bedömer elevers testresultat från läsundersökningen PIRLS 2001. Resultatet visar att skillnaderna var stora mellan hur lärare bedömde klasser med samma kunskapsnivåer. - Lärarna hade olika referensramar. De förefaller av olika skäl tolka mål och kriterier på olika sätt, säger Stefan Johansson.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Förskola Föräldrar Genus Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Integration

Ung same i Sverige: Livsvillkor, självvärdering och hälsa

2013-02-01

Samiska skolbarn mår sämre än svenska skolbarn i genomsnitt. Varannan ung same har någon gång blivit illa behandlad på grund av sitt etniska ursprung. Lotta Ommas avhandling om unga samer i dagens Sverige vittnar om en etnisk diskriminering vi sällan talar om.

Skolporten

Elevinflytande

Forskning och utveckling kategorier

Elevinflytande Genus Gymnasieskola HBTQ Hem, kultur, omvärld Lärarpanelens favorit Värdegrund

Leva och lära demokrati? En etnografisk studie i två gymnasieprogram

2013-01-15

Vad gymnasieelever vill och lyckas påverka skiljer sig starkt mellan olika program. Det visar Carina Hjelmérs forskning. "Det är stora skillnader som går att relatera till kön och klass, och framförallt till vad programmen syftar till efter gymnasiet", säger hon.

Skolporten

Avhandlingar inom kategori "HBTQ"

Välj typ av innehåll inom kategori "HBTQ":

"Det ska funka." Om genus betydelse i relationen hem och skola

Plugga stenhårt eller vara rolig? Normer om språk, kön och skolarbete i identitetsskapande språkpraktiker på fordonsprogrammet

Toleransens pedagogik. En pedagogisk-filosofisk studie av tolerans som en fråga för undervisning

Traditionell mobbning och nätmobbning bland svenska ungdomar. Könsskillnader och samband med psykisk hälsa

Jag sa att jag älskade han men jag har redan sagt förlåt för det: Ålder, genus och sexualitet i skolans tidigare år

Bångstyriga barn - Makt, normer och delaktighet i förskolan

Demokratiska värden i förskolebarns vardag

Education, Gender and Media: Empirical Essays in Development Economics

Mental ill-health in contemporary young adults

On the validity of reading assessments. Relationships between teacher judgements, external tests and pupil self-assessments

Ung same i Sverige: Livsvillkor, självvärdering och hälsa

Leva och lära demokrati? En etnografisk studie i två gymnasieprogram