Grundskola 7-9-arkiv – Sida 16 av 43

Avhandlingar inom kategori "Grundskola 7-9"

Visar sida 16 av 43

Välj typ av innehåll inom kategori "Grundskola 7-9":

Forskning och utveckling kategorier

Examen, karriär och livsval Föräldrar Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Integration Motivation/Grit

"De förstod aldrig min historia". Unga vuxna med migrationsbakgrund om skolmisslyckande och övergångar mellan skola och arbete

2016-05-16

Skolmisslyckanden bland unga med migrationsbakgrund är komplexa processer som har med skola, familj och makt- och kapitalförhållanden att göra. Michael Lindblad har forskat i ämnet.

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Didaktik Grundskola 7-9 Naturvetenskap

De naturvetenskapliga ämnesspråken. De naturvetenskapliga uppgifterna i och elevers resultat från TIMSS 2011 år 8

2016-05-10

Tomas Perssons avhandling inriktar sig mot språk i naturvetenskapliga skolämnen, mer specifikt hur språket kommer till uttryck i en av de storskaliga studierna som förekommer i skolan.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Kognition/Minne Naturvetenskap

Sustainability for Whom?: The Politics of Imagining Environmental Change in Education

2016-05-10

Hanna Sjögren undersöker i sin avhandling frågor kring hur hållbar utveckling formas genom utbildning och hur dessa formationer relateras till idéer om vad utbildning är och vem som ska utbildas

Skolporten

Bubblare

Forskning och utveckling kategorier

Bubblare Elevhälsa Grundskola 7-9 Idrott och hälsa

Health Promotion in Schools: Results of a Swedish Public Health Project

2016-05-09

Med fokus på skolmiljön har Louise Persson studerat de hälsofrämjande aktiviteter som genomförts i Karlstads kommuns grundskolor under åren 2006-2012.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Grundskola 7-9 Naturvetenskap

Meningsskapande möten i det naturvetenskapliga klassrummet

2016-05-02

Anna-Karin Westmans har i sin avhandling utforskat hur elever skapar mening i mötet med innehållet i skolans naturvetenskap.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Bubblare Didaktik Grundskola 7-9

Bedömning som gemensam angelägenhet – enkelt i retoriken, svårare i praktiken. Elevers och lärares förståelse och erfarenheter

2016-05-02

Lisbeth Gyllander Torkildsen har flera syften med sin studie, bland annat att bidra till ökad kunskap om hur elever förstår och upplever bedömning och bedömningspraktiker.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Grundskola 7-9 Gymnasieskola Motivation/Grit Naturvetenskap

Kemiämnets normer och värden: Diskursanalytiska studier av nationella prov i kemi och tillhörande elevtexter

2016-04-25

En av Marie Ståhls ambitioner har varit att undersöka elevernas möjlighet att känna sig delaktiga i kemiundervisning.

Skolporten

Didaktik

Forskning och utveckling kategorier

Didaktik Estetiskt lärande Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Kulturskolan Lärarprofessionen Musik

In search of good relationships to music. Understanding aspiration and challenge in developing music school teacher practices

2016-04-19

Cecilia Björk visar att ett kollaborativt, reflekterande och tvärvetenskapligt arbete kan stöda både individuella och kollektiva utvecklingsprocesser i anslutning till musikskollärares praktiker.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Integration Styrdokument

Drawing the limits: Unaccompanied minors in Swedish asylum policy and procedure

2016-04-04

Daniel Hedlund vill i sin avhandling belysa uppfattningar om ensamkommande barn i svensk policyutveckling och implementering, särskilt på lagstiftarnivå samt hur handläggare omvandlar policy till praktik i Migrationsverkets trovärdighetsbedömningar i förstagångsbeslut i asylärenden.

Skolporten

Elevhälsa

Forskning och utveckling kategorier

Elevhälsa Examen, karriär och livsval Föräldrar Grundskola 7-9 Gymnasieskola Hem, kultur, omvärld Motivation/Grit Specialpedagogik

Generation sociala problem. En studie av hur unga vuxna ackumulerar sociala problem

2016-04-01

Daniel Lindberg utforskar i sin studie frågan vad sociala problem innebär för ungdomar och unga vuxna i åldrarna

19 till 25 år. I centrum står antagandet att sociala problem har en tendens att ackumuleras över tid.

Skolporten

Grundskola 1-6

Forskning och utveckling kategorier

Grundskola 1-6 Grundskola 7-9 Skolhistoria Skolpolitik

Power from Below? The Impact of Protests and Lobbying on School Closures in Sweden

2016-03-29

Jonas Larsson Taghizadeh undersöker i sin avhandling hur lokala intressegrupper påverkar beslut om skolnedläggningar samt vilka resurser och färdigheter som krävs för att dessa grupper ska kunna påverka de politiska besluten.

Skolporten

Bedömning

Forskning och utveckling kategorier

Bedömning Bubblare Grundskola 7-9

I den betraktades ögon. Ungdomar om bedömning i skolan

2016-03-29

Jennie Sivenbring har genom att intervjua elever i årskurs 9 undersökt vilken betydelse eleverna tillskriver sin utbildning och de formella bedömningar som görs i skolan.

Skolporten

<1…151617…43 >