Forskning och utveckling kategorier
Det beslöjade rummet - ideologiska samhällsbilder i grundskolans samhällskunskap
Den sociala differentieringen i samhället – framför allt den ojämna fördelningen av materiella resurser – ges en undanskymd plats i samhällskunskapsämnets innehåll. Det visar Lars Sundin i sin avhandling om den ideologiska dimensionen av utbildningen i samhällskunskap i den svenska grundskolan.