Capturing and addressing preschool children’s emotional and behavioural problems: Using parents’, teachers’ and children’s perspectives
Anton Dahlberg har forskat om förskolebarns psykiska hälsa och föräldraskapsstöd.
Avhandlingar inom kategori "Favorit"
Visar sida 2 av 13
Välj typ av innehåll inom kategori "Favorit":
Visa alla AvhandlingarForskning och utveckling kategorier
Samtal under lärarlagsmöten. Diskursorienteringar i den professionella praktiken
Anna Norrström har undersökt lärares professionella vardagspraktik där samtal under lärarlagsmöten är i fokus.
Forskning och utveckling kategorier
Toleransens altare och undvikandets hänsynsfullhet. Religion och meningsskapande bland svenska grundskoleelever
Fredrik Jahnke har utforskat hur svenska grundskoleelever talar om religion i skolmiljö.
Forskning och utveckling kategorier
”Man är ju typ elev, fast på avstånd”: problematisk skolfrånvaro ur elevers, föräldrars och skolpersonals perspektiv
Tobias Forsell vill med sin avhandling bidra till ökade kunskaper om problematisk frånvaro i grund-skolan och vilka faktorer och processer som utmynnar i frånvaro, men även omvänt till att öka närvaron i skolan.
Forskning och utveckling kategorier
Designing for Transformational Change in School: Digitalizing the Digitized
Hur kan den kommunala skolan utveckla kunskap kring användning av digitala verktyg på ett professionellt, och så långt det är möjligt, vetenskapligt sätt som gynnar lärandet? Det är den övergripande frågan som Annika Agélii Genlott utforskar i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Children's learning at play in a hybrid reality
Hur kan barns lärande aktiviteter i digitala gemenskaper förstås som lek? Det är huvudfrågan som Marina Wernholm undersöker i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Från design till meningsskapande: En multimodal studie om elevers arbete med matematikläroböcker i årskurs 1
Malin Norberg har undersökt vad som erbjuds i svenska matematikläroböcker för årskurs 1 och hur elever skapar mening i arbetet med matematikläroböcker.
Forskning och utveckling kategorier
Motivation, students, and the classroom environment: exploring the role of Swedish students’ achievement goals in chemistry
Anders Hofverberg har undersökt hur elevers mål samspelar med deras kunskapssyn samt de målstrukturer som eleverna uppfattar i klassrummet.
Forskning och utveckling kategorier
Att räkna med alla elever: följa och främja matematiklärande i förskoleklass
Helena Vennberg vill med sin avhandling bidra med kunskap om förskoleklasslärares möjligheter att följa och främja alla elevers utveckling och lärande i matematik.
Forskning och utveckling kategorier
Samhällskunskap för alienerad elit: Observationsstudie av Särskilda läroverket
Janna Lundberg har genom skolan och samhällskunskapsämnet på gymnasiet utforskat sociala mekanismer som bidrar till ojämlikhet i samhället.
Forskning och utveckling kategorier
Different is cool! Self-efficacy and participation of students with and without disabilities in school-based Physical Education
Starten på högstadietiden är tuff för elever med funktionsnedsättning. Men under förutsättning att eleverna deltar i undervisningen i idrott och hälsa blir de också engagerade, visar Karin Bertills avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Vad händer i lärares kollegiala samtalspraktik? En studie av mötet mellan en nationell kompetensutvecklingsinsats och en lokal fortbildningspraktik
Veronica Sülau har undersökt de samband som råder mellan en statlig kompetensutvecklingsinsats och den lokala fortbildningspraktiken för lärare.