Forskning
Forskning och utveckling
Vi bevakar forskningsnyheter inom utbildningsvetenskap. Varje år intervjuar vi ett 100-tal forskare som disputerar inom ämnet och samlar nyheter från tidningar och vetenskapliga tidsskrifter.
Toppnyheter
Forskning och utveckling kategorier
”Samtal öppnar för alla kontroversiella ämnen”
När ett ämne väcker starka känslor i klassrummet kan lärare undvika det. Men att undervisa om känsliga ämnen och kontroversiella frågor är nödvändigt och samtal gör det möjligt, menar forskaren och tidigare läraren Christer Mattsson.
Forskning och utveckling kategorier
Tidig läsinlärning minskar risken för att halka efter
Målet för professor Linda Fälth är att fler elever ska lyckas genom utvecklad undervisning i tidig läsning och att färre ska halka efter redan i lågstadiet.
Forskning och utveckling kategorier
Forskarintervju: Skolans organisation bidrar till mobbning
Mobbning handlar inte enbart om enskilda elevers beteenden, utan även om skolan som institution. Det visar en studie av Paul Horton, Camilla Forsberg och Robert Thornberg, forskare vid Linköpings universitet.
Konferenser Annons
Barn- och fritidsprogrammet
Stockholm
För dig som undervisar på barn- och fritidsprogrammet! Ta del av aktuell forskning och få praktiska…
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med forskningsinstitutet Ifous.
Skolportens forskarintervju
Läs mer
Forskning och utveckling kategorier
Plats för mer undervisning om smittsamma sjukdomar
Mellanstadiets biologiundervisning tar inte tar upp infektionssjukdomar på något djupare plan, trots att det står i kurs- och läroplaner att man ska undervisa om hälsa och sjukdom. Det konstaterar Anna-Clara Rönner, som forskat i ämnet.
Konferenser
Läs merSkolnärvaro
Skolportens fortbildning för dig som på olika sätt arbetar med elevers närvaro i skolan! Delta på plats i Stockholm den 27 mars eller via webbkonferensen 2–30 april. Boka din plats till bästa pris idag!
Läs mer och boka din plats här
Fsk
30 jan – 27 feb
Webbkonferens
Rektor i förskolan
Åk 7–Vux
5 feb – 5 mar
Webbkonferens
Svenska för högstadiet och gymnasiet
Åk 7–Vux
Få platser kvar
5–6 feb
Konferens i Stockholm
Engelska för högstadiet och gymnasiet
Åk 7–Vux
12 feb – 13 mar
Webbkonferens
Engelska för högstadiet och gymnasiet
Gy–Vux
12–13 mar
Konferens i Stockholm
Specialpedagogik i gymnasiet
Gy–Vux
19 mar – 16 apr
Webbkonferens
Specialpedagogik i gymnasiet
Åk F–Vux
18–19 mar
Konferens i Göteborg
Studie- och yrkesvägledare
Åk F–Vux
25 mar – 22 apr
Webbkonferens
Studie- och yrkesvägledare
Åk F–Gy
2–30 apr
Webbkonferens
Skolnärvaro
Fler forsknings- och utvecklingsnyheter
Läs flerForskning och utveckling kategorier
Socioekonomiska skillnader i vårdanvändning för psykisk ohälsa
Ungdomar och vuxna i Sverige födda utanför Norden använder mindre vård än svenskfödda, trots liknande psykisk ohälsa. Det visar en doktorsavhandling av Joseph Junior Muwonge vid Karolinska Institutet.
Konferenser Annons
Specialpedagogik i gymnasiet
Stockholm
För dig som möter elever i behov av stöd i gymnasieskolan! Delta på plats i Stockholm…
Mag- och tarmbesvär i tonåren går oftast över
Två av tre tonåringar med irritabel tarm (IBS) går in i vuxenlivet utan sjukdomen. Det visar en långtidsstudie av forskare vid Göteborgs universitet och Karolinska Institutet.
Forskning och utveckling kategorier
Forskare testar vad som styr gymnasievalet
En ny studie undersöker hur gymnasievalet kan bli mer jämlikt, med mindre könsstereotypa och socioekonomiska skillnader. Minst 600 skolor deltar i studien, där niondeklassare får information om gymnasieprogram och karriärvägar på olika sätt, från lärare, yrkesförebilder eller skriftligt material.
Forskning och utveckling kategorier
Forskaren: Barn med autism behöver tidigt få öva på samspel
Under förskoleåren sker en intensiv utveckling av hjärnan, och viktiga nätverk för språk, socialt samspel och problemlösning stärks – så även för barn med autism. ”Här finns ett gyllene tillfälle att ta vara på formbarheten”, säger Petra Linnsand, psykolog och tidigare lärare i förskola.
Forskning och utveckling kategorier
Han forskar om hur gymnasievalet kan bli mer jämlikt
Genom att använda skolan som ett levande laboratorium vill Karl Wennberg försöka göra gymnasievalet mer jämlikt och jämställt. För idag finns det brister. (webbradio)
Nya forskarintervjuer
Läs fler
Forskning och utveckling kategorier
Handledaren en stor resurs i fjärrundervisningen
Praktisk organisering, elevgruppens storlek, elevernas ålder och framförallt lärarens samarbete med handledaren har stor betydelse för fjärrundervisning, visar Simon Skogs avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Lärares beprövade erfarenhet hamnar i skuggan
Lärares beprövade erfarenhet riskerar att hamna i skuggan när akademin eller skolledare ges tolkningsföreträde. Det säger forskaren Elna Sivhed, som också vill introducera begreppet vetenskapligt beprövad erfarenhet.
Konferenser Annons
Musik
Stockholm
För dig som är musiklärare i grundskolan eller gymnasieskolan. Delta på plats i Stockholm den 23…
Forskning och utveckling kategorier
Handledare viktiga för elevers språkutveckling på kombinationsutbildningar
Handledare på kombinationsutbildningar i lärlingsform har en särskilt viktig roll att spela. Det visar Linda Febrings avhandling om utbildningar på komvux där elever kombinerar språkstudier, yrkesutbildning och praktik.
Senaste avhandlingarna
Läs flerForskning och utveckling kategorier
Sexual violence, rough sex, and consent among young people in Sweden: trends, experiences, and gender norms
Frida Larsson pekar i sin avhandling om om sexuellt våld bland unga, på behovet av sexualundervisning och kampanjer som betonar färdighetsbaserade strategier för sexuell kommunikation och ömsesidig respekt.
Forskning och utveckling kategorier
Undervisning för de yngsta förskolebarnens aktörskap: En studie om förskollärares lärande i arbetslivet
Hur organiserar och genomför förskollärare sin undervisning? Det är en av frågorna Kristina Melker utforskar i sin avhandling.
Forskning och utveckling kategorier
Elev då, nu och framåt: Bedömningsberättelser och elevperformativitet i betygs- och utvecklingssamtal
Elisabeth Tenglet har forskat om hur betygs- och utvecklingssamtal formar elever i ett skolsystem präglat av performativ styrning.
Forskning och utveckling kategorier
The Didactics of Mathematics with Instructional Technology: An epistemological-ecological analysis of secondary mathematics teacher education in Ghana and Sweden
Farouq Sessah Mensah har forskat om hur lärarstudenter i Ghana och Sverige förbereds för att undervisa matematik genom att integrera undervisningsteknologi.
Att läsa en avhandling
Att läsa en avhandling handlar till stor del om att vaska fram det som är intressant – inte om att plöja sig igenom hela texten från början till slut. Här hittar du några tips på hur du gör det.
Skolportens magasin
Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.
Skolportens magasin
Läs mer
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 6/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 1/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 6/2024
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2024
Skolporten jobb
Se alla jobb
Karlskrona kommun, Blekinge länIdag
Biträdande rektor till Jämjö kunskapscentrum
Läs mer på Skolporten jobb
Sundsvall kommun, Västernorrlands länIdag
Biträdande rektor S:t Olofsskolan
Läs mer på Skolporten jobb
Uppsala kommun, Uppsala län2 dagar
Rektor till Valsätraskolan F-9 Uppsala kommun
Läs mer på Skolporten jobb
Landskrona stad, Skåne län2 dagar
Rektor för Anpassad grundskola och gymnasium
Läs mer på Skolporten jobbUtvecklingsartiklar
Läs flerI samarbete med Ifous – innovation, forskning och utveckling i skolan, ger Skolporten verksamma i förskola och skola möjligheten att sprida sina goda erfarenheter och vara med och utveckla skolan.
Stabilare matematikkunskaper med exit tickets
Avstämningar i form av exit tickets ger elever en klarare bild av sina kunskaper. Det visar Lina Rosander i sin utvecklingsartikel. Artikeln är skriven inom ramen för Ifous processtöd om matematikundervisning.
Forskning och utveckling kategorier
Serier
Tydliga strukturer lägger grund för goda elevrelationer
När arbetsmiljön blev lugnare i anpassad skola fick eleverna kraft över att vara mer sociala med varandra. Det visar Josefine Brunnegård i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.
Forskning och utveckling kategorier
Serier
Ökat engagemang med kontrasterande undervisning i anpassad skola
Kontrasterande undervisning bidrog till ökat engagemang hos både elever och lärare. Det visar Terese Andersson och Greta Haffling i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.
Modell gav ökad samverkan och kommunikation i anpassad skola
En gemensam kommunikationsmodell gav både ökad samsyn och samverkan mellan lärare och elevassistenter i anpassad skola. Det visar Malin Midander och Karin Hansson i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.
Temaföreläsningar
Läs merAtt främja samspel, kommunikation och lek för alla barn i förskolans vardag
Välkommen till Skolportens temaföreläsning om hur förskolan kan ge barn med autism goda förutsättningar för utveckling och lärande. Föreläsningen finns tillgänglig 11 maj–15 juni. Innehållet riktar sig till specialpedagoger i förskolan, men kan även vara av intresse för förskollärare och rektorer.
Läs mer och boka din plats här
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj
Åk F–Gy
20 apr – 25 maj
Åk 7–Vux
11 maj – 15 jun
Åk 4–Vux
11 maj – 15 jun
Nyhetsbrev
