Forskning
Forskning och utveckling
Vi bevakar forskningsnyheter inom utbildningsvetenskap. Varje år intervjuar vi ett 100-tal forskare som disputerar inom ämnet och samlar nyheter från tidningar och vetenskapliga tidsskrifter.
Toppnyheter
Forskning och utveckling kategorier
När spelandet tar över livet
Dataspelsberoende ska bli en ny diagnos i svensk sjukvård. Över hälften av alla barn och unga i åldrarna 9–18 år spelar, enligt studier. Forskaren och psykologen Philip Lindner ser att pengar har fått allt större betydelse i spelen.
Forskning och utveckling kategorier
Fem orsaker till barns försämrade språk
Linda Fälth, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet, ger fem tänkbara orsaker till barns försämrade språkutveckling.
Forskning och utveckling kategorier
Derfor er det viktig at barna tror at øvelse gjør mester
Elever som tror de kan bli flinkere med øvelse, har det bedre i fagene og gjør det bedre på skolen.
Digitala kurser Annons
Tematiska projekt i fritidshemmet
I den här kursen som leds av Ann S. Pihlgren får du konkreta verktyg för att…
Forskningsbevakningen presenteras i samarbete med forskningsinstitutet Ifous.
Utvecklingsartikel
Läs mer
Forskning och utveckling kategorier
Serier
Ökad trygghet med tydliga rutiner vid övergångar
Tydliga övergångsrutiner från årskurs 3 till 4 bidrog till ökad stabilitet för lärarna, färre incidenter mellan elever och minskat antal samtal från oroliga vårdnadshavare. Det visar Sezin Imamovic, Inger Linblad och Ylva Spånberger Weitz i sin utvecklingsartikel.
Konferenser
Läs merBarn- och fritidsprogrammet
För dig som undervisar på barn- och fritidsprogrammet! Ta del av aktuell forskning och få praktiska verktyg till din undervisning. Delta på plats i Stockholm 16–17 april eller via webbkonferensen 27 april–25 maj.
Läs mer och boka din plats här
Gy–Vux
19 mar – 16 apr
Webbkonferens
Specialpedagogik i gymnasiet
Åk F–Vux
25 mar – 22 apr
Webbkonferens
Studie- och yrkesvägledare
Åk F–Gy
2–30 apr
Webbkonferens
Skolnärvaro
Gy–Vux
27 apr – 25 maj
Webbkonferens
Barn- och fritidsprogrammet
Åk F–Gy
Få platser kvar
23 apr
Konferens i Stockholm
Musik
Åk F–Gy
30 apr – 28 maj
Webbkonferens
Musik
Fsk
28–29 apr
Konferens i Göteborg
Specialpedagogik i förskolan
Åk F–9
7–8 maj
Konferens i Stockholm
Specialpedagogik i grundskolan
Åk F–9
15 maj – 12 jun
Webbkonferens
Specialpedagogik i grundskolan
Fler forsknings- och utvecklingsnyheter
Läs flerForskning och utveckling kategorier
Classroom effects of a preventive behavioral management program: A pragmatic cluster-randomized trial of Good Behavior Game
Good Behavior Game (GBG) is a school-based intervention designed to reduce conduct problems, while increasing on-task behavior and a positive classroom climate. Earlier studies have shown positive long-term effects in several outcomes, making GBG a promising method of universal prevention. This study evaluates the effectiveness of a translated and adapted version of GBG in a…
Temaföreläsningar Annons
Hantera kontroversiella frågor i samhällsämnen
Digital temaföreläsning
Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om hur du kan bemöta kontroversiella åsikter och hantera känsliga frågor…
Forskning och utveckling kategorier
Ökad studiero med spel i klassrummet
Höjaspelet, en variant av Good behaviour game (GBG), ökar studiero och fokus i klassrummet, enligt en ny studie. Dariush Djamnezhad, en av av forskarna bakom studien, poängterar att utagerande beteenden ofta kan vara tidiga tecken på problem senare i livet och därför måste tas på stort allvar.
Forskning och utveckling kategorier
Det undervisningsnära ledarskapet i fokus när RULE kom till Örebro
Rektorer, biträdande rektorer och förvaltningsledare från åtta huvudmän samlades nyligen i Örebro för ett utvecklingsseminarium inom FoU-programmet Rektors undervisningsnära ledarskap (RULE). Över 300 deltagare ingår i det treåriga programmet, som syftar till att stärka det undervisningsnära ledarskapet och bidra till att utveckla undervisningen.
Forskning och utveckling kategorier
När spelandet tar över livet
Dataspelsberoende ska bli en ny diagnos i svensk sjukvård. Över hälften av alla barn och unga i åldrarna 9–18 år spelar, enligt studier. Forskaren och psykologen Philip Lindner ser att pengar har fått allt större betydelse i spelen.
Forskning och utveckling kategorier
Derfor er det viktig at barna tror at øvelse gjør mester
Elever som tror de kan bli flinkere med øvelse, har det bedre i fagene og gjør det bedre på skolen.
Nya forskarintervjuer
Läs fler
Forskning och utveckling kategorier
Elever i årskurs 1 kan använda programmering för problemlösning i matematik
Det finns en stor potential i att låta elever programmera i matematikundervisningen. Men det finns också utmaningar, menar Anna Sjödahl som forskat om programmering i matematikundervisning i grundskolans årskurs 1.
Forskning och utveckling kategorier
Professionellt lärande mest effektivt när det utgår från den egna praktiken
När rektorer får möjlighet att hela tiden reflektera över och ompröva sitt ledarskap i den dagliga yrkespraktiken finns goda möjligheter att skapa förändring. Det visar Emelie Johanssons forskning.
Konferenser Annons
Evidensbaserad läs- och skrivundervisning, vårkonferens
Webbkonferens
Fortbilda ditt arbete lag med 5 expertföreläsningar om evidensbaserad läs- och skrivundervisning! Ta dle av föreläsningarna…
Forskning och utveckling kategorier
Öppen syn på elevers skrivprocess kan ge ett mervärde
Att inte låsa sig vid att skrivande måste se ut på ett visst sätt kan ge ett mervärde i skrivprocessen. Det menar Mindy Svenlin som forskat om kollaborativt skrivande i en gymnasieskola.
Senaste avhandlingarna
Läs flerForskning och utveckling kategorier
Vetenskaplighet och vetenskapligt skrivande i gymnasieskolan: Gymnasiearbetet på två högskoleförberedande gymnasieprogram
Jack Fägrell har forskat om ”vetenskaplighet” och ”vetenskapligt skrivande” på NA- och SA-programmet högskoleförberedande program.
Forskning och utveckling kategorier
Affective Relations to Mathematics in Swedish Early Childhood Education
Laura Yasy Galeano Rios har i sin avhandling undersöket hur affektiva relationer till matematik formas, uttrycks och upprätthålls i svensk förskola och förskoleklass.
Forskning och utveckling kategorier
Students’ mathematical digital competence in assessment: Validity considerations in the instrumental use of spreadsheet tools
Mattias Winnberg har forskat om vad som bedöms när digitala verktyg integreras i summativa bedömningssituationer i matematik.
Forskning och utveckling kategorier
Paper and Digital Reading Assessments. Exploring aspects of validity using PIRLS and ePIRLS
Elpis Grammatikopoulou har i sin avhandling undersökt jämförbarheten mellan pappersbaserade och digitala läsprov samt giltigheten i de slutsatser som dras utifrån dem.
Att läsa en avhandling
Att läsa en avhandling handlar till stor del om att vaska fram det som är intressant – inte om att plöja sig igenom hela texten från början till slut. Här hittar du några tips på hur du gör det.
Skolportens magasin
Skolporten är ett populärvetenskapligt forskningsmagasin med fokus på förskola och skola.
Skolportens magasin
Läs mer
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 1/2026
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 6/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 5/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 4/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 3/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 2/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 1/2025
Skolportens magasin
Läs mer och prenumereraSkolporten nr 6/2024
Skolporten jobb
Se alla jobb
Gotland kommun, Gotlands län19 timmar
Speciallärare svenska, matematik och engelska. Anpassad gymnasieskola
Läs mer på Skolporten jobbGotland kommun, Gotlands län19 timmar
Speciallärare, anpassade skolformerna (2 tjänster)
Läs mer på Skolporten jobb
Uppsala kommun, Uppsala län19 timmar
Rektor till Flogstaskolan F-3 Uppsala kommun
Läs mer på Skolporten jobbUtvecklingsartiklar
Läs flerI samarbete med Ifous – innovation, forskning och utveckling i skolan, ger Skolporten verksamma i förskola och skola möjligheten att sprida sina goda erfarenheter och vara med och utveckla skolan.
Forskning och utveckling kategorier
Serier
Ökad trygghet med tydliga rutiner vid övergångar
Tydliga övergångsrutiner från årskurs 3 till 4 bidrog till ökad stabilitet för lärarna, färre incidenter mellan elever och minskat antal samtal från oroliga vårdnadshavare. Det visar Sezin Imamovic, Inger Linblad och Ylva Spånberger Weitz i sin utvecklingsartikel.
Mer samtal och glädje med visuella hjälpmedel på anpassad skola
Hjälpmedel som kommunikationskort och Venndiagram bidrar till ökad kontakt mellan elever på anpassad skola. Det visar Marie Norén och Cecilia Göransson i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.
Lärande utanför skolan stärker elever i anpassad skola
Miljöer utanför skolan bjuder på viktiga lärtillfällen för elever i anpassad skola. Det visar Sebastian Fremling och Anders Friström i sin utvecklingsartikel.
Forskning och utveckling kategorier
Serier
Trygga relationer viktigast vid återkoppling i anpassad skola
Relationen mellan elev och personal är viktigast vid återkoppling i anpassad skola. Det visar Helen Andersson, Ida Annerfelt och Marcus Falk på det anpassade gymnasiet vid Söderportgymnasiet i Kristianstad i sin utvecklingsartikel, som skrivits inom ramen för Ifous FoU-program Kunskapsuppdraget i anpassad skola.
Temaföreläsningar
Läs merBarns kropp och integritet i förskolan
Välkommen till Skolportens digitala temaföreläsning om barns kropp och integritet i förskolan, öppen 3 augusti-18 september. Magdalena Hult beskriver aktuell forskning om hur förskolans personal kan förhålla sig till barns sexualitet. Är ni en grupp som vill delta? Kontakta oss för specialerbjudande!
Läs mer och boka din plats här
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj
Åk 7–Vux
13 apr – 18 maj
Fsk
11 maj – 15 jun
Fsk
11 maj – 15 jun
Åk 4–Vux
11 maj – 15 jun
Åk 7–Vux
11 maj – 15 jun
Nyhetsbrev
