Hoppa till sidinnehåll
Vetenskaplig tidskrift

Co-researching with primary school students to retrace their digital footprint

Publicerad: 2024-10-29

Källa: Science Direct

This research worked with 62 primary school children between ages 10 and 11 to investigate how they understood and critically viewed their digital footprint.

Det här är Skolporten

Skolporten AB är ett politiskt, religiöst och fackligt obundet företag. Verksamhetens kärna är omvärldsbevakning och fortbildning riktad till de verksamma i skolan.

Omvärldsbevakning
Vi bevakar ett hundratal nyhetskällor, organisationer och myndigheter. Varje vardag publicerar vi de viktigaste skolnyheterna på vår webb samt sammanfattar dem i kostnadsfria nyhetsbrev. Vi bevakar även vetenskapliga artiklar och tidskrifter. Varje år intervjuar vi över 100 forskare som disputerar inom områden som är relevanta för förskola/skola. Du kan läsa våra forskningsintervjuer här.

Forskningsmagasin
Skolportens magasin lyfter fram och fördjupar sig i aktuell forskning med det övergripande syftet att stärka skolans vetenskapliga grund. Vår målsättning är att magasinet ska fungera som en inspirationskälla och bidra till att stärka förskolans och skolans utvecklingsarbete. Läs mer om Skolportens magasin här.

Fortbildning
Vi anordnar fortbildning för skolans lärare och ledare, både på distans och på plats. Ambitionen är att möta de behov som lärare och skolledare har i sin yrkesvardag genom att erbjuda konferenser och digitala kurser om aktuella skolfrågor.

Skolporten jobb
Vår jobbplattform är en mötesplats för arbetssökande och arbetsgivare. Aktuella tjänster utannonseras och arbetsgivare ges möjlighet att presentera sig. Sök lediga tjänster här.

Skolportens vision är att göra skillnad för de ungas lärande

Dela via: 

Relaterade artiklar

Forskning och utveckling kategorier

Comparing human-made and AI-generated teaching videos: An experimental study on learning effects

2024-10-29
In the age of generative AI, can teaching videos be efficiently and effectively generated by large language models? In this study, the authors used generative AI tools to develop four short teaching videos for a management course and then compared them with human-generated videos on the same subjects in an online experiment.
Forskning och utveckling kategorier

Principals’ financial and pedagogical challenges when choosing programs and educational materials: the scope of the private education industry for preschools

2024-01-09
In this context, this study examines how the growth of the private education industry within the education system has influenced preschool principals’ work in Iceland. Our critical theoretical perspective aims to explore how educational trends grounded in neoliberalism have shaped the work of preschool principals.
Forskning och utveckling kategorier

Acculturation Orientations Among Immigrant-Origin Youth: How is Acculturation Associated with Self-Esteem, Sense of Belonging, and Discrimination?

2024-10-29
The aims of this research article are twofold. First, in Study 1, we confirm the structure of the novel Compact Acculturation Scale, assess its convergent validity, and by a variable-oriented approach analyze the association of acculturation orientations with self-esteem and how experienced discrimination affects this relation. Second, in Study II, we apply a person-oriented strategy…
Forskning och utveckling kategorier

Reconceptualising Time to Understand How to Lead Digitalisation in Education

2024-03-14
This study investigates how preschool principals learn how to understand and lead the digitalisation process in their preschool organisations collaboratively within an action research initiative. It specifically investigates how perspectives on time affect their understanding of leading digitalisation by exploring time as a discursive arrangement in a principal’s professional learning.

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer

Nyhetsbrev

Prenumerera på Skolportens nyhetsbrev!

Vi ger ut kostnadsfria nyhetsbrev dagligen, veckovis och månadsvis. Breven sammanfattar nyheter och forskning inom olika områden.