Hoppa till sidinnehåll

Skolportens dagsbrev 2024-08-29

Publicerad:2024-08-29
John Miller
Redaktör:John Miller

Brister i arbetet med garantin för tidiga stödinsatser

Syftet med ”Läsa, skriva, räkna – en garanti för tidiga stödinsatser” är att tidigt bli uppmärksam på elever som är i behov av stöd i sitt lärande och ge dem behovsanpassade stödinsatser. I en tematisk tillsyn konstaterar Skolinspektionen brister i delar av arbetet med garantin på 20 av 40 inspekterade skolor.
Dela via: 

Relaterade artiklar

Relaterat innehåll

Senaste magasinen

Läs mer