Active School Transportation is an Investment in School Health

Pilotprojektet Aktiva skoltransporter blev en succé och fick 45 lågstadieelever att gå och cykla i över 100 mil. I projektet ingår ett integrerat lärande, vilket ökar intresset hos skolan att satsa tid och resurser för att implementera aktiva skoltransporter som en del av deras verksamhet. Projektet är ett tre-årigt projekt (2017-19) men det startade redan 2016 med en pilotstudie i åk. 1. Pilotprojektet har resulterat i 3 vetenskapliga artiklar. De viktigaste resultaten är: Eleverna blir redo för skolan (kommer i tid och har ökad koncentrationsförmåga). Gamification ökar motivationen hos eleverna. Integrerat lärande genom uppdrag på vägen till skolan ger möjlighet till ”real-life” lärande. Beteende förändring ger attitydförändring. Elevernas entusiasm och motivation påverkade föräldrarnas motivation till att låta barnen använda aktiva skoltransporter. Dessutom förändrades föräldrarnas attityder och blev mer positiva till aktiva skoltransporter. Vi har även genomfört en studie på vilka komponenter i Pokémon Go spelet som gjorde att barn blev mer fysiskt aktiva. Detta delprojekt har hittills renderat i en vetenskaplig artikel. Det viktigaste resultatet är: Samarbete är en viktigare komponent än tävling för att öka den fysiska aktiviteten hos barn

Författare: Stina Rutberg och Anna-Karin Lindqvist

Active School Transportation is an Investment in School Health

Health Behavior and Policy Review, vol 5 nr 2 2018