Vad karaktäriserar en bra praktik i lärarutbildningen?
Practice teaching is regarded as a key component of teacher education and often highly valued by student teachers, even if the aims of field experiences vary from context to context. This article takes a closer look at the practicum in a one-year postgraduate teacher education programme (PGCE) in Norway by listening to the voices of student teachers, school-based mentors and university-based supervisors. The study aims to obtain a deeper understanding of how the practicum is understood and whether the various stakeholders in the same context share a common view of the practicum.
Författare: Marit Ulvik och Kari Smith
“What characterises a good practicum in teacher education?”
Education Inquiry vol. 2, 3/2011
![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2023/08/ifous-hog-cta-puff2-720x495.png)
Stockholm
Företagsekonomi
Välkommen till Skolportens fortbildning för dig som undervisar i företagsekonomi! Konferensen berör bland annat: Gy25 – vad ändras och varför?, att undervisa i företagsekonomi med ett brett hållbarhetsperspektiv, att kommunicera hållbarhet, undervisning i entreprenörskap – hur och varför? Delta på plats i Stockholm 21 november eller via webbkonferensen 28 november–20 december! Sommarerbjudande: 15% rabatt på din bokning när du anger rabattkod SOMMAR i bokningsformuläret!
Läs mer & boka![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2023/08/istock-1175447941-720x505.jpg)
21 nov
Digital temaföreläsning
Matematikångest
Skolportens digitala temaföreläsning för dig som vill lära dig mer om matematiksvårigheter ur ett kognitionspsykologiskt perspektiv. Vad är matematikångest, och hur bemöter vi det på bästa sätt? Föreläsningen finns tillgänglig mellan 28 oktober och 2 december 2024.
Läs mer & boka![](http://www.skolporten.se/app/uploads/2023/06/istock-1278978251-720x480.jpg)
11 nov – 16 dec